Публикации

Представленная коллективная монография посвящена комплексному изучению индивидуальной психологической помощи как социального феномена, получившего широкое распространение в постсоветской Беларуси и Украине. Используя различные теоретические подходы и собранные в рамках исследования эмпирические данные, авторы монографии стремятся прояснить, какие процессы должны были произойти и какие трансформации потребовались для того, чтобы в новообразованных постсоветских странах появился и получил распространение социальный феномен, ранее известный только по западным фильмам, – феномен индивидуальной разговорной психотерапии? Что должно было измениться в самости постсоветского человека, чтобы он мог опознать в себе внутренний запрос на приватный разговор с экспертом касательно своих психологических проблем? Что должно было произойти в обществе, чтобы такой разговор оказался объективно подготовлен, то есть, чтобы у него было собственное, институционально закреплённое, место и, соответственно, собственная роль в социальном устройстве постсоветского общества?

Книга адресована широкому кругу исследователей (философам, социологам, психологам, антропологам), интересующихся структурными связями между трансформацией самости и трансформацией общества и – более конкретно – местом и ролью психологического знания и праксиса в этих трансформациях.

Статьи данного сборника анализируют разнообразные способы символизации пола. Используя обширный материал – от современных феминистских теорий до практик постсоветского потребления, – сборник акцентирует социальную сконструированность таких категорий, как «пол» и «половая идентичность».

Сборник рассчитан не только на специалистов в области социологии и антропологии пола, но и на широкую аудиторию, интересующуюся вопросами формирования идентичности.

Коллективная монография посвящена роли советского идеологического и институционального наследия в управлении этнокультурным многообразием в Беларуси, Молдове и Украине (рассматриваемых как «большое Пограничье» между Европейским Союзом и Россией) и характеру взаимодействия этого наследия с подходами к защите меньшинств, предлагаемыми европейскими организациями (ЕС, Советом Европы и ОБСЕ). Этнокультурная политика в данной работе определяется как те компоненты правового регулирования и публичной политики, функциональность которых непосредственно обусловлена этнической неоднородностью населения. Предлагаемый анализ носит междисциплинарный характер, совмещающий подходы юриспруденции, политической науки и социологии.

Сравнительно-юридический анализ нормативной базы этнокультурной политики в трех странах и сравнение этой базы с нормами и подходами, развиваемыми европейскими организациями, сочетается с рассмотрением политических институтов (с точки зрения неоинституционалистской перспективы в качестве устойчивых практик), определяющих контуры и содержание «управления разнообразием».

Какие из доминирующих методологических парадигм пришли на смену советскому марксизму в философии и гуманитарных науках на постсоветском пространстве? Как это повлияло на формирование независимых научных сообществ? Как представлена философия в контексте современной гуманитаристики в постсоветских странах? Оправданы ли претензии различных направлений современной философии на статус универсальной научной методологии? Могут ли и каким образом методологические парадигмы отдельных гуманитарных наук превратиться в философские учения о научном методе? На эти и связанные с ними вопросы попытались дать ответы учёные, чьё исследование представлено в этой книге. Основной эмпирической базой исследования послужила научная периодика, которая издавалась на протяжении последних 20 лет в Беларуси и Украине.

Издание рассчитано на широкий круг интеллектуалов, интересующихся вопросами развития философского и гуманитарного познания.

Сборник научных работ белорусских и украинских авторов представляет собой результат выполнения международного исследовательского проекта. В книге рассматриваются различные аспекты публичности в постсоветских контекстах: публичная сфера в структуре и динамике постсоветских обществ, публичность и политика, медиатизация публичной сферы (масс-медиа, WWW), политические импликации художественной публичности и др.

Книга рассчитана на специалистов – философов, политологов, социологов – и широкую публику, интересующуюся проблемами постсоциалистического развития.

В связи со спецификой автобиографических текстов, находящихся на границе быта и литературы, возникает вопрос о степени их литературности. С одной стороны, предполагается изложение фактов, имевших место в действительности, с другой – само изложение истории представляет собой литературный акт, который также является частью биографии пишущего.

В книге предлагается аналитическая модель для работы с автобиографическими текстами, в частности с письмами, и решение специфической для таких текстов проблемы литературности. Вместе с тем проанализировано разнообразие самих проявлений литературности в автобиографических текстах.

Пособие представляет теоретический материал и приводит примеры рассмотрения этических конфликтов. Оно призвано помочь журналисту осознать характер нравственных ценностей и в соответствии с этими ценностями сформировать свою профессиональную позицию, чтобы успешно осуществлять деятельность в реальных условиях.

Затрагиваются вопросы, связанные с разницей между этическими принципами и нормами как таковыми и практикой. Уделяется внимание практике по внедрению механизмов саморегулирования в Беларуси, в частности деятельности журналистских этических комиссий Беларуси, причем в сравнении с деятельностью коллег из Швеции, Литвы, России.

Издание представляет собой первую в Беларуси публикацию собрания сочинений белорусского латиноязычного поэта XVI в. Яна Вислицкого. Тексты размещаются параллельно: на латыни и в переводе на современный белорусский язык. Издание предназначено филологам-классикам, ученым-медиевистам, преподавателям и студентам вузов, а также всем тем, кто интересуется историей литературы и культуры нашей Родины.

Книга посвящена проблемам репрезентации религиозных организаций в общественном пространстве Беларуси и Украины, а также процессам формирования партнерских отношений между религиозными организациями, органами власти и общественными структурами. Авторский коллектив считает, что в религиозно гетерогенных обществах Беларуси и Украины именно устойчивые исторические религиозные сообщества конструируют правила и содержание общественного диалога, создают новые эталоны управления, основанные на широком общественном участии и контроле. Представлен обширный фактологический и эмпирический материал о положительных эффектах и проблемах, связанных с активностью религиозных организаций в сферах социального служения и благотворительности, медиа, образования, культуры.

Книга будет интересна как экспертам и специалистам, работающим в области религиоведения и конфессиональной политики, так и широкому кругу читателей: студентам, преподавателям, активистам религиозных организаций.

Монография посвящена анализу гендерно-маркированных фразеологизмов в беларусском, польском, русском и английском языках. Автор исследует, каким образом гендерная стратификация отражена и организована во фразеологии, а также какие социальные институты значимы для фразеологической номинации женщин и мужчин.

Для языковедов, славистов, антропологов, социологов, культурологов, специалистов по гендерным исследованиям.

Византийское наследие стоит у истоков формирования христианской и письменной культуры на землях Беларуси, Украины и Молдавии (IX–XII в.). В дальнейшем это влияние не было столь непосредственным, но как политический и геокультурный фактор продолжало воздействовать на регион между Балтийским и Чёрным морями. Так продолжалось и после падения Византийской империи в середине XV в. Особенно сильно это влияние проявилось в религии и письменности.

Монография авторов-исследователей из Беларуси, Украины и Молдовы провоцирует вопрос: насколько историко-культурные традиции могут влиять на актуальный цивилизационный статус и геополитический вектор развития сообществ региона Восточно-Европейского Пограничья?

Учебное пособие предназначено для проведения курса «Современные информационные технологии» для студентов постоянной сессионной (заочной) и постоянной (очной) формы обучения гуманитарных факультетов университетов.

В пособии представлены теоретический и практический материал по техническому и программному обеспечению компьютера, работе с офисным пакетом Microsoft Office (текстовый редактор MS Word, электронные таблицы MS Excel, система подготовки презентаций MS PowerPoint), графическому редактору Adobe Photoshop, а также содержатся материалы по изучению возможностей сети Интернет: навигация в Интернет, организация эффективного поиска информации в сети, обмен информацией, бразовательные электронные ресурсы и ресурсы в области культуры в сети Интернет и др.

Пособие предназначено для студентов гуманитарных факультетов, а также для преподавателей, не ограничивающихся в своей работе рамками учебных и рабочих программ. В пособии предлагаются тесты для самопроверки и практические задания.